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2021-08-18
分娩與母子急救模型是一個全面的教學系統(tǒng),它將高級分娩與急救模擬人(母體)和新生兒模型(分娩用)結合起來,針對產科基本要求,完成完整的分娩與急救綜合技能操作訓練過程,具有自動分娩系統(tǒng)、胎兒和胎盤娩出、進行產前宮頸檢查和產后會陰切開縫合、產前孕婦和胎兒以及產后母體和新生兒的護理、產婦腹壁可移動、多種胎兒心音聽診以及產婦心肺復蘇等多項功能,便于演示觀察和徒手操作產婦分娩過程。
上海啟沭生產的母子急救模型,型號QS/F55該綜合教學模型很好的結合了護理模型和產科分娩模型,可進行產前檢查,演示整個分娩過程(包括產前、產時和產后)以及母嬰的護理和急救??蛇M行產前檢查,演示整個分娩過程(包括產前、產時和產后)以及母嬰的護理和急救。由孕婦、胎兒、新生兒輸液模擬人、新生兒急救模擬人和軟件組成,模擬產前檢查,產中分娩和產后護理,提供典型的正常分娩和異常分娩案例,如正常分娩,膠帶繞頸分娩,臀位難產,先兆子癇,剖腹產,臍帶脫垂,早產,潛在的產前、產中和產后出血等,指導產科工作者通過產程圖辨識分娩的不同產程階段,臨床診斷異常產程,并合理處理;通過胎兒的臨床監(jiān)護,及時診斷胎兒宮內窘迫,并實施處理,訓練新生兒的護理及急救。
臨床見習課是理論到臨床的橋梁,是醫(yī)學生接觸臨床的起點。在臨床教學中具有非常重要的意義,其成功與否,決定著醫(yī)學教學的質量。隨著招生規(guī)模的不斷擴大,學生數(shù)量越來越多,而住院的病人數(shù)相對穩(wěn)定,造成病人不得不接受多次的見習,加之婦產科疾病的體征往往需要做特殊的盆腔內診才能得到,患者有一定的痛苦和不適感。因而,造成了病人心理上的反感,家屬有意見。如今,在法律不斷的普及下,愈來愈多的病人特別是婦科,對實習醫(yī)生跟隨訓練表示反對甚至抗拒。同時,由于醫(yī)療糾紛的增多,為了避免醫(yī)療糾紛,很多醫(yī)院已不敢讓實習醫(yī)生在病人身上進行臨床訓練。
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